“a平方减b平方等于多少？……”小雯正趴在床上，略加思索后，一只手按着一本作业本，另一只手写出了答案。“好，题目做得很对，真不错！”老师马上给予表扬。这温馨一幕不是在学校里，而是发生在为镇江市七里甸社区四摆渡街道残疾孩子小雯提供的“家庭课堂”上。小雯是一位肢体残疾姑娘。那天，我们造访她时，床边坐着一位江科大西校区助残志愿者，正在给这位残疾孩子上课。

小雯，今年十四岁。小时候，一场严重的脊髓炎，使小雯高位截瘫。她的父母离异，各奔东西后，给爷爷奶奶留下她这个可怜的孙女！小雯一直和爷爷奶奶生活在一起。家庭的苦难一次次地降临，坚强的老人并没有被生活的重担所压垮，他们主动承担起家庭生活的重任。小雯到了该上小学的年龄了，爷爷奶奶轮流背着她上学。小雯在学习上从不落后，在这样极其艰苦的条件下，她仍然乐观地生活着，孜孜不倦地学习，一直是班上学习成绩优异的学生。每次考试的好成绩对她的爷爷奶奶是最大的安慰。随着年龄的增长，她的病情逐渐加重，爷爷、奶奶也体力不支，背不动她上学了，小雯艰难地完成了小学学业，无奈只能告别校园。

卧床不起的的小雯，常常回忆起她在学校时快乐时光，依然留念不已。小雯无法上学的消息传到四摆渡社区后，社区工作人员主动联系社区内的江科大西校区志愿者。为了让小雯重拾学习的乐趣，江科大西校区志愿者听说后，很乐意接受这项任务，开始实施送教上门，并根据小雯的特点，助残志愿者制定了帮教体系，助残志愿大学生轮流充当辅导老师，每周四和周五上门进行两个小时的义务教学，进行深入浅出的知识讲解，直到小雯将初中课程全部学完。现在，爷爷、奶奶与小雯住在一起，墙上张贴着小雯精心制作课程表，每个星期的课程一目了然。

今年以来，镇江市助残志愿者积极行动起来，纷纷慷慨解囊，还有的助残志愿者给小雯赠送教材、轮椅、点读机等生活和学习用品，社区尽可能多给小雯一家提供一些便利！小雯感动地说，她要以像张海迪为榜样，做一个乐观、坚强、积极向上的人！几年来，江科大西校区助残志愿者为许多残疾孩子建立了帮教体系，他们经常来到镇江残联康复中心为聋儿与智障学生制定了助学方案,帮助开展帮教活动。江科大西校区助残志愿者希望残疾孩子能够与健全孩子一样，有同等受教育的机会！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (王晨沛）